2歲喪母「父親離家出走」！流浪兒靠乞討10歲才上學　後考名校破寒門「逆天改命不忘感恩」回報社會

彭仕輝回憶，對於自己的學業，姑姑要求極其嚴格，她說：「只要你肯讀，能讀得下去，再苦再累我們也會供你讀書！我對你有兩點要求：

一、放學后必須先寫完學習再玩，如果玩兒，那就上學前都不能寫作業。二、我不看你平時成績，但期末一定要拿第一回來。平時不管你拿了多少獎狀，都不能貼牆上。」

彭仕輝長大后，才慢慢理解了她的良苦用心。

彭仕輝說：「她不讓我先玩再寫作業，就是想讓我被老師打，長教訓。不讓我貼獎狀，就是為了不讓我養成驕傲自滿的毛病。」

彭仕輝讀書本來就有超乎常人的悟性，加上姑姑教育得當，他本人又學習刻苦，從小到大幾乎都是第一名。

六年級的時候，彭仕輝因為成績特別優異，學校直接給他跳級到了初中。

初中畢業時，彭仕輝不負眾望，以全鎮第一的成績考入了金溪二中重點班，全村都歡欣鼓舞地一片沸騰。

高中時，彭仕輝雖然念的理科，但是他的語文極其優異，尤其寫得一手好作文，一次他參加了全國創新作文大賽並一舉斬獲了全國二等獎。

高三那年，全國各大高校開始到各個基層高中自主招生選拔好苗子，彭仕輝直接被四川大學的老師看中，並成功通過自主招生，成為了2015級化工專業的學生。

至此，一名問題兒童，徹底打破寒門逆天改命，完成了命運的蛻變。

當彭仕輝把錄取通知書捧到姑姑面前時，姑姑再也忍不住的淚流滿面，兩人久久地抱在一起。

去上大學報名的那天，姑姑把積攢已久的全部身家6000塊錢（2.67萬台幣）給他說：「你已經成功地考上大學了，往後的路，姑姑能幫得不多了，要靠你自己去走了。到了大學，錢該用的用，吃好點，錢不夠了要和姑姑說。」

那一句「錢不夠了要和姑姑說」，讓彭仕輝一直久久暖在心裡。

到了大學之後，彭仕輝品學兼優，非但沒有和姑姑再要過錢，反而通過獎學金、助學金和勤工儉學，賺夠了自己的學費和生活費。

在大學，彭仕輝選擇的是化工專業，這個專業是典型的理工科專業，然而彭仕輝卻在文學方面展現出了濃厚的興趣和不俗的造詣。

他寫的《花開不止在春天》榮獲中國「助學·築夢·鑄人」徵文全國二等獎。

除此之外，他還踴躍地參加文學社團，和同學一起搭建了「徵文約稿小助手」，並在後來以此平台榮獲大學生網際網路+大賽四川大學校級三等獎。

也許是原生家庭的影響，彭仕輝在大學時反而極具擔當與責任感。

大學時，他被選為班長，可是當大一第一學期時，班上竟有近一半的人掛科，全班整體成績在學院排在了最後一名，這讓身為班長的彭仕輝一度自責不已。

第二學期開學，彭仕輝決定作出改變，擔當起自己身為班長的責任，一定把現狀徹底逆轉過來。

開學的第一天，他發現班裡有不少人沒有來聽課，下課之後，他就會一個一個去拜訪，詢問他們不來上課的原因，對於睡懶覺的他絕不姑息。

到了晚上晚自習和周末，他就會第一個去課室或者圖書館佔位置，然後一個一個地給同學打電話讓他們來自習看書。

對於班裡跟不上的同學，他會一直全程督導，講題目直到講透講懂為止。

彭仕輝說：「我剛開始就是一個都不想放棄！起初當然會招致反感，但大家心裡都明白這其實對所有人都是有好處的。大一時，我還會周末去體育館鍛煉，約上班裡的同學一起打羽毛球。總之是想盡一切辦法，把班級體團結起來。後來，同學們有了更好的想法，也會隨時跟我說。」

後來大二的時候，彭仕輝本可以轉到自己感興趣的文學與新聞學院，但是他因為割捨不下和大家的感情，毅然選擇留了下來。

彭仕輝為大家、為班集體作出的貢獻與努力，大家有目共睹。

漸漸地，班級的凝聚力便起來了，成績也越來越好，後來直接從吊車尾班級成為了學院的先進班級。

彭仕輝的擔當與能力，徵得了所有人的一致好評，他也成為了學校的「明星班長」。

然而諸多光環加於一身的彭仕輝並沒有迷失，他說：「無論是感動川大人物還是中國大學生自強之星，他都看得很輕，因為這些多少都有考慮他的身世成份在。我最看重的還是『創新工作金獎』，因為這份榮譽與我過去不幸的遭遇沒有任何關係，它是我和同學們依靠集體的努力奮鬥得來的。

我的童年不是那麼美好，幸運的是，周圍的人不拋棄不放棄，讓我上學，有了改正、轉型、成長和成熟的機會。」

懂得自己身在何方，懂得自己需要什麼，心懷感恩，眼向前方，這就是彭仕輝區別於大多數人所擁有的優秀品質。

在彭仕輝諸多的優秀品質中，最亮眼的還是他的社會活動能力與貢獻。

據悉，彭仕輝的感恩心和社會責任感極強。

他是四川大學公益社團的副社長，在大學四年的暑假幾乎沒有回過家，全是帶著同學們在四川的各個地方鄉村學校度過的。

2017年夏天，彭仕輝帶著17名隊員不辭辛苦地來到四川廣安悅來鎮，在當地的學校開展義務支教活動，向鄉村的孩子們介紹外面的廣闊世界與天地，給鄉村的孩子們插上了一對不甘現狀、飛出貧困山區的理想翅膀。

此後一直到2018年8月，彭仕輝又帶著大家相繼去了廣安岳池、汶川映秀、樂山峨眉等地，每到一地，都給當地的孩子們播撒下了理想的種子。

除此之外，彭仕輝還熱心於為鄉村孩子的公益募捐活動。

彭仕輝組織並參與的「愛心宿舍·環保助學」活動攏共吸收了一千人次的志願者，走到小區向人們募捐圖書、瓶子等，通過變賣共得資金12000元（約5.3萬台幣），通通都捐獻給了鄉村孩子。

他組織參與的愛心包裹·善行100活動，攏共招募了2000多名志願者，走上成都街頭為山區的貧困孩子募捐，一共向50多萬（約222萬台幣）成都市民傳遞扶助山區的公益理念。

在彭仕輝及他的團隊的影響與努力下，共募集了近100萬元（約445萬台幣）資金，為一萬多名山區小朋友購買了100多種的新文具。

除此之外，彭仕輝組織並參與的公益活動還有許許多多。

出乎所有人意料的選擇

彭仕輝大學學的是化工專業，在整個大學期間，他品學兼優，社會閱歷豐富，憑藉這些無論是考研還是到社會上工作，都會是不錯的籌碼。

然而在2019年大學畢業后，彭仕輝經過一段時間的深思熟慮，卻選擇了出乎所有人預料的職業——加入了自己一位師兄創立的高中輔導教育機構。

2021年當記者找到正在當教師的彭仕輝時問他：「你的路很多，也很寬，為什麼是教師呢？」

彭仕輝淡淡地說：「我也說不清，是在什麼時候做老師的想法在自己心裡生了根，萌了芽。」

「我的身世比較坎坷特殊，所以有一段比較刻苦銘心的回憶。我只是為學生多做了一點努力，父母都會放大，放在心上。

我是一個幸運的人，上學讓我有了是非觀念和拼搏的動力，所以我也想通過自己的努力為學生多帶去些積極的影響。

有時上課壓縮了中午吃飯和休息的時間，一些學生家長知道了，還批評我不好好吃飯，硬是要讓孩子帶些食物給我，我真的非常感動。」

顯然，彭仕輝這樣的例子畢竟是少數。

張愛玲曾經有句話說的極好——「因為懂得，所以慈悲。」

正是因為彭仕輝從小擁有特殊的經歷，所以站在他的角度擁有對學生更深得理解與認識。

也許他不是最優秀的那名老師，但是他一定是最懂孩子、最知道如何把他們引到正確的道路上來的老師。

彭仕輝的蛻變、感恩、責任與擔當，乃至他的成功也許難以複製。但是這不重要，因為他已經以生動的例子再次向世人宣示：寒門未必難出貴子，讓我們為彭仕輝的往後的教育工作祝福。

文章來源：今日頭條